Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) di SMPK St. Vincentius Surabaya memiliki peran yang sangat penting dalam membantu siswa baru beradaptasi dengan lingkungan sekolah yang baru mereka hadapi. MPLS tidak hanya sekadar menyediakan wadah untuk memperkenalkan budaya, norma, dan tata tertib sekolah, tetapi juga bertujuan mendukung siswa dalam mengatasi tantangan psikologis yang mungkin mereka hadapi ketika bertransisi dari SD ke SMP. Dalam periode tiga hari yang intens ini, sebanyak 125 siswa baru berpartisipasi dalam serangkaian kegiatan yang dirancang dengan matang, dimaksudkan untuk menciptakan lingkungan belajar yang tidak hanya aman dan nyaman, tetapi juga mendukung perkembangan pribadi mereka secara holistik.

Selama MPLS, para siswa tidak hanya diberikan pengantar mengenai struktur fisik sekolah dan berbagai fasilitasnya, tetapi juga terlibat dalam pengalaman mendalam yang menggabungkan pendekatan edukatif dan rekreasi. Mereka diajak untuk mengikuti tur keliling sekolah, mengenal fasilitas seperti perpustakaan, laboratorium, dan ruang seni seperti studio yang sering menjadi daya tarik utama bagi mereka. Di samping itu, kegiatan outbond diluar kelas memberikan kesempatan bagi siswa baru untuk membangun keterampilan sosial, kerja tim, serta integrasi dengan teman-teman sekelas, meskipun mereka berasal dari latar belakang pendidikan yang berbeda-beda.

Di samping aspek fisik dan sosial, MPLS di SMPK St. Vincentius Surabaya juga mengedepankan pemahaman yang mendalam tentang isu-isu sosial penting seperti bullying dan kekerasan. Melalui pendekatan "mitos atau fakta", siswa-siswa diberikan kesempatan untuk memahami dan membedakan perilaku yang dianggap mitos dari kenyataan tentang bullying dan kekerasan di lingkungan sekolah. Aktivitas membuat poster anti-kekerasan dan anti-bullying menjadi salah satu cara bagi siswa untuk secara aktif berpartisipasi dalam menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan aman bagi semua. Inisiatif seperti ini tidak hanya membentuk karakter yang positif pada siswa, tetapi juga mengembangkan rasa tanggung jawab sosial serta solidaritas di antara mereka, membangun fondasi yang kuat untuk menjaga keamanan dan kenyamanan bersama di sekolah.